2020级助产专业专科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应医疗卫生健康事业发展需要的、德智体美全面发展的,关爱生命、慎独修为、严谨求实、崇尚科学,掌握与助产专业相关的自然科学、人文社会科学等方面的基础知识,掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,具有良好的沟通能力和职业精神,能在各级各类医疗机构和保健机构从事临床护理、助产和母婴保健工作的应用型高级专门人才。
二、培养要求
1. 毕业生知识要求
知识类别 |
知识内涵 |
课程设置 |
通识类知识 |
社会主义基础理论 |
思想道德素质和法治素养;马克思主义基本原理;马克思主义中国化,习近平新时代中国特色社会主义思想;深刻领会四个选择,坚定四个自信;国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件,中国政府的基本原则、基本立场与策略。 |
思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、形势与政策 |
人文、社会及科学知识 |
熟悉人文、社会及科学等方面具有普适性质的基本知识 |
通识选修课、医学人文选修课、护理礼仪与人际沟通 |
外语知识 |
掌握一门外语的基础知识 |
大学英语1、大学英语2 |
信息技术知识 |
掌握现代信息技术及通用办公软件基础知识 |
计算机基础1、计算机基础2 |
学科基础知识 |
生命科学知识 |
医学相关生命科学基本理论 |
遗传与优生、生物化学、病原生物与免疫学 |
基础医学知识 |
人体的正常结构和功能,正常生理状态;疾病病因、发病机理、生理与形态变化;药理基础知识与用药原则 |
正常人体结构、生理学、病原生物与免疫学、病理学、药理学 |
专业 知识 |
护理知识 |
基础护理知识和专科护理知识 |
护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学、母婴保健 |
临床医学基础知识 |
常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治、用药原则以及妊娠和分娩、妇幼保健、计划生育的知识 |
健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、母婴保健 |
公共卫生基础知识 |
传染病的防治;突发公共卫生事件相关知识;疾病预防和筛查的原则、临床流行病学的有关知识与方法 |
社区护理、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、母婴保健、医院感染预防与控制 |
中国医学知识 |
中医学的基本特点及诊疗基本原则及护理 |
中医养生康复学 |
2. 毕业生能力要求
能力类别 |
能力要素 |
课程设置 |
通 用 能 力 |
获取知识的能力 |
养成终身学习的习惯,形成不断学习和适应发展的能力 |
护理学专业课程 |
沟通与协作能力 |
具备良好表达能力、人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;具有与病人及其家属进行有效交流的能力;具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力 |
医学通识选修课、护理礼仪与人际沟通、毕业实习 |
外语应用能力 |
熟练掌握一门外语,具备在职业生涯中利用外语实现基本的沟通、阅读能力 |
大学英语1、大学英语2等 |
计算机应用能力 |
能够熟练运用计算机、办公自动化设备和软件;具备计算机应用及辅助设计与计算的能力 |
计算机基础1、计算机基础2 |
专 业 基 本 能 力 |
健康评估、健康教育能力 |
常见病、多发病的评估。能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育、建议和咨询 |
基础医学类课程、健康评估、社区护理、内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、母婴保健等 |
护理能力 |
基础护理技术、急救护理技术、基本专科护理技术和常用诊疗技术的配合,能为护理对象提供符合质量要求的护理 |
护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、母婴保健、毕业实习等 |
社区卫生服务能力 |
参与社区健康保健,为个人、家庭、社会提供健康教育、指导和咨询的基本能力 |
护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、急危重症护理学、母婴保健、社区护理等 |
综 合 运 用 能 力 |
专业综合能力 |
运用多学科知识和评估技能,制定护理计划并对不同护理对象实施整体护理的基本能力 |
护理学专业课程、毕业实习 |
3.毕业生素质要求
素质名称 |
内涵要求 |
培养途径 |
思想 道德 素质 |
坚定对马克思主义的信仰、对社会主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任,树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 |
思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、形势与政策、思想政治理论课综合实践、素质拓展及社会活动 |
人文 素质 |
有基本的人文社会科学基础知识和较好的文字、语言表达能力,具有一定的文学艺术美学修养;了解至少一个外国的语言文化。 |
通识任选课程、素质拓展教育课及活动、外语课 |
专业 素质 |
扎实的护理学专业理论知识;娴熟的护理操作技能;良好的职业素养和团队精神;一定的创新能力和分析解决临床护理问题的能力 |
相关理论课和实践课 |
身心 素质 |
身心健康,具有较高的沟通交流能力;具有卫生保健和运动方面的基本素养;具有自觉锻炼、终生锻炼身体的意识;体能达到规定标准 |
体育课、综合教育活动、素质拓展教育课及活动、通识选修课 |
三、学制
学制:三年
四、主干学科与专业核心课程
主干学科:基础医学、基础护理、临床护理
专业核心课程:护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、产科护理学、儿科护理学、母婴保健、急危重症护理学等。
五、毕业学分要求
本专业学生必须修满培养方案规定的课程(环节)145学分和素质拓展10学分(免费)方能毕业。
人才培养方案学分结构
全部课程 145学分 |
必修课程 124学分 |
选修课程 21学分 |
课程模块 |
通识必修课程 |
学科基础课程 |
专业 课程 |
实践环节课程 |
通识选修课程 |
专业限选课程 |
学分 |
25 |
22 |
34.5 |
42.5 |
14 |
7 |
学分比例% |
86% |
14% |
注:实践学分共62学分,所占比例为43%(实践学分由课内实验、独立设置实验课、实践环节课构成)
六、课程修读计划
1. 必修课程教学计划
课程模块 |
课程 代码 |
课程 名称 |
学 分 |
学时 |
行课学期 |
考核 方式 |
备 注 |
总计 |
理论 |
实践/实验 |
自修 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
通识课程 |
201902803 |
思想道德修养与法律基础 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
40 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
201907246 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3.5 |
56 |
48 |
8 |
|
|
|
56 |
|
|
|
考试 |
|
201908026 |
形势与政策 |
1 |
48 |
48 |
|
|
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
考查 |
|
201905783 |
计算机基础1 |
1.5 |
24 |
|
24 |
|
24 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
201905793 |
计算机基础2(Access) |
2.5 |
40 |
36 |
|
4 |
|
40 |
|
|
|
|
考试 |
|
201905815 |
计算机基础2实验(Access) |
1.5 |
24 |
|
24 |
|
|
24 |
|
|
|
|
考试 |
|
201902899 |
体育1 |
1 |
26 |
26 |
|
|
26 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
201902900 |
体育2 |
1 |
34 |
34 |
|
|
|
34 |
|
|
|
|
考试 |
|
201902901 |
体育3 |
1 |
34 |
34 |
|
|
|
|
34 |
|
|
|
考试 |
|
201901239 |
大学英语1 |
3.5 |
56 |
50 |
|
6 |
56 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
201901243 |
大学英语2 |
4 |
64 |
56 |
|
8 |
|
64 |
|
|
|
|
考试 |
|
201906624 |
军事理论 |
2 |
32 |
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
学科基础课程 |
201909139 |
正常人体结构 |
6 |
96 |
54 |
42 |
|
96 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
201902218 |
生理学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
48 |
|
|
|
|
考试 |
|
201900595 |
病原生物与免疫学 |
3 |
48 |
36 |
12 |
|
|
48 |
|
|
|
|
考试 |
|
201900582 |
病理学 |
3 |
48 |
36 |
12 |
|
|
48 |
|
|
|
|
考试 |
|
201902262 |
生物化学 |
3 |
48 |
42 |
6 |
|
48 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
201908239 |
药理学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
考试 |
|
201905437 |
机能学实验 |
1 |
16 |
|
16 |
|
|
|
16 |
|
|
|
考查 |
|
专业课程 |
201905044 |
护理学导论 |
1.5 |
24 |
20 |
2 |
2 |
24 |
|
|
|
|
|
考试 |
|
201906230 |
健康评估 |
3.5 |
56 |
42 |
14 |
|
|
56 |
|
|
|
|
考试 |
|
201905052 |
护理学基础1 |
4.5 |
72 |
26 |
42 |
4 |
|
72 |
|
|
|
|
考试 |
|
201905066 |
护理学基础2 |
5.5 |
88 |
34 |
52 |
2 |
|
|
88 |
|
|
|
考试 |
|
201907465 |
内科护理学1 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
|
考试 |
|
201907475 |
内科护理学2 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
48 |
|
|
考试 |
|
201903065 |
外科护理学1 |
3 |
48 |
34 |
14 |
|
|
|
48 |
|
|
|
考试 |
|
201903072 |
外科护理学2 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
|
|
40 |
|
|
考试 |
|
201904155 |
妇科护理学 |
2 |
32 |
26 |
6 |
|
|
|
|
32 |
|
|
考试 |
|
201900861 |
产科护理学 |
2.5 |
40 |
32 |
8 |
|
|
|
|
40 |
|
|
考试 |
|
201901776 |
儿科护理学 |
2.5 |
40 |
36 |
4 |
|
|
|
|
40 |
|
|
考试 |
|
201905625 |
急危重症护理学 |
1.5 |
24 |
16 |
8 |
|
|
|
|
24 |
|
|
考试 |
|
小计 |
81.5 |
1382 |
1022 |
302 |
26 |
354 |
442 |
338 |
232 |
8 |
8 |
|
|
2. 选修课程教学计划
课程模块 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
行课学期 |
考核方式 |
备 注 |
修读学分 |
总计 |
理论 |
实践/实验 |
自修 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
专业限选课程 |
201905037 |
护理礼仪与人际沟通 |
1.5 |
24 |
14 |
8 |
2 |
24 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
1.5 |
201908482 |
遗传与优生 |
1.5 |
24 |
20 |
4 |
|
|
|
24 |
|
|
|
考查 |
|
1.5 |
201908453 |
医院感染预防与控制 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
16 |
|
|
考查 |
|
1 |
201907442 |
母婴保健 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
|
32 |
|
|
考试 |
|
2 |
201906505 |
精神科护理学 |
1 |
16 |
14 |
2 |
|
|
|
|
16 |
|
|
考查 |
|
1 |
推荐通识选修课程 |
201900016 |
《职业生涯规划》(一) |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
0.5 |
201900017 |
《职业生涯规划》(二) |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
8 |
|
|
|
|
考查 |
|
0.5 |
201901194 |
《大学生就业指导教育》(一) |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
|
8 |
|
|
|
考查 |
|
0.5 |
201901193 |
《大学生就业指导教育》(二) |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
考查 |
|
0.5 |
201905042 |
护理心理学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
考查 |
医护人文课程 |
2 |
201905033 |
护理管理学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
考查 |
2 |
201902117 |
社区护理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
考查 |
2 |
201909737 |
中医养生康复学 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
24 |
|
|
|
考查 |
1.5 |
201903290 |
卫生法学 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
|
24 |
|
|
考查 |
1.5 |
通识选修课程 |
从学校开设的通识选修课目录中任选课程修读,其中推荐通识选修课程为必选课程,创业类课程必须达到1.5学分以上。建议学生学期选课学分为:第一学期2-3分,第二学期4-5分,第三学期4-5分,第四学期3-4分。 |
14 |
合计 |
21 |
3. 实践环节课程教学计划
课程 代码 |
课程 名称 |
学 分 |
实践 周数 |
行课学期 |
考核方式 |
备 注 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
202000112 |
军事技能 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
考查 |
|
201902809 |
思想政治理论课综合实践 |
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
考查 |
|
201906949 |
临床护理见习1 |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
考查 |
☆ |
201906950 |
临床护理见习2 |
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
考查 |
☆ |
201900474 |
毕业考核 |
0.5 |
1 |
|
|
|
|
|
1 |
考查 |
|
201900509 |
毕业实习 |
36 |
36 |
|
|
|
|
* |
* |
考查 |
☆ |
小计 |
42.5 |
43 |
2 |
0 |
2 |
2 |
* |
* |
|
|
注:☆表示该课程为产教融合课程。
4.第二课堂
共10学分(免费学分),该类学分涉及思想政治与道德修养、学术科技与创新创业、文化沟通与交往能力、社团活动与工作履历、社会实践与志愿服务、技能培训、课外科技活动等多种活动。社会实践包含临床护理认知1学分(早期接触临床的护理教育,尽早进入医疗单位参加护理实践,提交实践总结及单位证明)。